Velkommen til min dagpleje.
Jeg har været dagplejer siden 1996, og er tidligere udlært bager.

Hverdagen
Alle børn skal helst være her inden kl. 9, med mindre andet er aftalt.
Vi får formiddagsmad, når alle er kommet og derefter laver vi en aktivitet, som at lege i haven, spille bold, tegne, male, klippe, læse, lægge puslespil, gå en tur eller noget helt andet. Ved 11 tiden spiser vi frokost. Den består for det meste af rugbrød, men en gang i mellem om vinteren, får børnene også varm mad. Vi følger Sundhedsstyrelsens kostvejledning. Efter frokost er det tid til en lille lur. Hvis der er en af de små, som har brug for at sove om morgen, er der også tid til det.

Udelivet
Hos mig flytter vi udendørs i haven i april/maj og frem til efteråret. Det vil sige, at så er vi ude fra kl. 7 og frem til vi lukker. 
Alt forgår i min have eller på min store overdækkede terrasse eller i mit sommerskur.
Jeg har en lille nyttehave og et drivhus, hvor børnene er med til at så og plante urter og grønsager. Børnene vander med små vandkander. 
Vi finder også mange små dyr og jeg tager dem gerne op i hånden, så børnene kan se, at de ikke er farlige. Hvis de har lyst, må de også få dyrene op i hånden.

Aktiviteter
Vi bruger tid på motorik, slå koldbøtter, hoppe, dreje rundt og sanse. Vi bruger naturen meget. Børnene lærer at være selvhjulpne, så de selv kan tage tøj og sko på.
Jeg taler meget med børnene. Hvis vi en dag er ude at gå og ser en helikopter, går vi hjem og ser, hvad vi kan finde om helikoptere på iPad og i bøger og så snakker vi om det. Nogle dage går vi på besøg hos en anden dagplejer, på denne måde lærer børnene også det sted, det skal i gæstepleje at kende. 
Vi arbejder ud fra Den styrkede pædagogiske læreplan i Dagplejen.

Når vi mødes hos hinanden i vores legestuegruppe, synger vi navnesang, alle bliver set og nævnt, og vi bruger derefter sangkufferten, som indeholder ting, der repræsenterer en sang. 
Vi har et planlagt og varieret program fra gang til gang, men børnene får også lov til at lege selv - de opbygger gode relationer til andre børn og voksne.

I vintermånederne mødes vi hos hinanden på skift.

Om sommeren er vi på besøg i haverne eller i skoven og nyder naturen.